Marvin Dirbach

Jg. 1995

Erlebnispädagoge und Angehender Wildnis Pädagoge auf der Reise zurück zu den Wurzeln, den Menschen, Tieren, der Natur, dem Gefühl, der Intuition. Rücksicht und freier Raum für Ent-faltung sind Marvin sehr wichtig. Stetig auf der Suche nach der Verbundenheit und Gesundheit. Er liebt die Herausforderung und den Sprung ins kalte Wasser. Wenn kein natürliches Gewässer in der Nähe ist, tuts auch mal eine kalte Dusche.

Nach der Schule (Abi 2014) hat Marvin ein soziales Jahr in England in einer Gemeinschaft gemacht, die mit Menschen mit geistigen Handicaps lebt und arbeitet. Bis 2018 dann gejobbt und noch einen Sommer (2016) in Südfrankreich auf einem kleinen Selbstversorgerhof in den Cevennes gelebt. Immer wieder überlegt etwas kunst- und pädagogikorientiertes zu studieren, doch dann fünf Jahre auf Reise gegangen, durch Frankreich und Spanien getrampt, von Straßenmusik gelebt und viel Zeit in einer soziokratischen, Permakultur-Kommune (Eotopia) in  Frankreich verbracht.

In der Freizeit sitzt er gern am Lagerfeuer mit Gitarre oder Trommel, auch mal singend oder Löffel schnitzend, doch am liebsten mit Menschen.

Er liebt den gemeinsamen Prozess und das Lernen, er schätzt es sehr, allein oder zusammen, immer wieder dem Konzert der Stille zu lauschen.

Marvin ist als Erlebnispädagoge bei N.E.W. auf Klassenfahrten, Schülertrainings und Ferienfreizeiten im Einsatz!

  • Viel Einfühlsamkeit und Verständnis für andere
  • Gut in Englisch sprechen und schreiben
  • Ordnung halten und Freude daran haben
  • Immer bereit für den gemeinsamen Prozess und daraus zu lernen
  • Künstlerisch und kreativ
  • Bäume umarmen, auf dem Waldboden liegen
  • Aktion, Spielen, mit allen Sinnen das Leben erfahren
  • Tanzen, Singen, Lachen, Weinen, echt sein
  • Den Spirit in die Sache bringen
  • Aufs Bauchgefühl hören
  • Prinzipielle Glorifizierung des (technischen) Fortschritts
  • Ausgrenzung von Menschen
  • Zerstörung und Verschmutzung von Mutter Erde
  • wenn kein Wille da ist für den Gemeinschaftsprozess
  • Massentierhaltung
  • Mit Herzensmenschen Land haben und in Gemeinschaft leben
  • Wildnis Pädagogik Ausbildung machen
  • Irgendwann eine eigene Wildnis schule
  • Disziplin und Loslassen Balance finden
  • Mehr über Wildkräuter, Pilze, Bäume, Wurzeln, Urmedizin lernen
  • Schwitzhüttenritual mitmachen
  • Dinge selbst in Erfahrung bringen und nicht Information mit Wissen verwechseln
  • Umgekehrt niemandem mein „Wissen“ aufdrücken
  •  Auf Augenhöhe sein oder kommen miteinander
  • Geteilte Räume pflegen und nicht mit meinen Resten den Flow blockieren
  • Alles nicht zu ernst zu nehmen, mit Herz dabei sein

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