Reintegrationstage für Schulen

Nach Corona: Einfach weitermachen?

Uns interessiert, wie es Ihnen und den Schüler*innen während dieser Krise ergangen ist und was die Klasse für die nächste Zeit braucht. Dazu laden wir Sie und die Klasse ein, sich etwas Zeit mit uns zu nehmen. Was haben die Schüler*innen Zuhause erlebt und wie sind sie damit umgegangen? Was haben sie vermisst? Auf was konnten Sie gut verzichten? Und was können Sie für ihre Zukunft mitnehmen? Eine besondere Zeit braucht gemeinsame Momente um zurück sowie nach vorne zu schauen. Wir bieten Ihnen mit der Idee der „Reintegrationstage für Schulen“ einen geeigneten Rahmen für die ersten gemeinsamen Schritte nach Corona. Begleitet werden Sie dabei von einem erfahrenen und empathischen Team! Kommen Sie mit?

Die (Re)integrationstage im Überlick

Mögliches Zeitfenster?

Ab sofort und solange Bedarf besteht

Wer?

Alle Schulformen und Klassengrößen

Wo? 

Ausgesuchte Orte, an der Schule, nach Absprache

Mögliche Inhalte der Reintegrationstage für Schulen

Würdigung der Leistung jedes Einzelnen

 

Was für eine Zeit… Die Pandemie kam schnell und doch schleichend. Am Anfang wurde noch gelacht und gescherzt. Dann hat es jeder doch langsam am eigenen Leib gespürt. Jeder musste im Laufe der Zeit auf immer mehr verzichten. Die ersten 3-4 Wochen gingen noch gut. Schule von Zuhause… mal was Neues!

Doch die Tage werden länger. Wer hätte es gedacht? Die Schüler*innen vermissen die Schule. Freunde, Freundinnen und Großeltern fehlen, die Hobbies am Nachmittag auch. Selbst auf die eine oder andere aufmunternde Umarmung muss verzichtet werden. Was vorher selbstverständlich war, wird nun vermisst. Dazu die gewaltigen Umstellungen.

Sie alle haben in den letzten Wochen viel aus- und durchgehalten! Zusammen wollen wir den unterschiedlichen Geschichten zuhören und Ihre besonderen Leistungen auf besondere Art und Weise würdigen. So können wir z.B. den Strapazen und Entbehrungen der letzten Zeit mit einem Ritual begegnen und uns davon verabschieden. Oder wir entwickeln gemeinsam ein paar solide Strategien, mit denen alle auch in Zukunft gut gewappnet sind.

Learning by Doing im Wandel der Zeit

Jede Veränderung beinhaltet unterschiedliche Themen, die die Schüler*innen unterschiedlich beschäftigen. Alleine, in der Familie oder als Klasse. So kommen die Schüler*Innen mit offenen und unbewussten Themen zurück in die Schule. Nicht immer können diese unterschiedlichen Fragen im schnellen Schulalltag beantwortet werden.

Zusammen wollen wir uns auf die Suche nach Antworten machen, die das „Zurückkehren“ in den Alltag erleichtern können.  Was könnte eine Essenz aus dieser Zeit sein? Dafür wollen mit allen einen Schritt zur Seite machen und gemeinsam nach vorne schauen.

Happiness

Jede Veränderung oder Rückkehr muss gefeiert werden.

Rituale, wie z.B. Geburtstage, Hochzeiten oder der Abiball haben in unserer Gesellschaft ihren Platz. Wir wollen mit Ihnen und der Klasse zusammen lachen, spielen, in Bewegung sein, in der Sonne sitzen oder die Wiese spüren und zusammen einen schönen und nachhaltigen Tag gestalten.

Dabei geht es um die Begegnung mit anderen Menschen. Mehr braucht es manchmal auch gar nicht. Auch eine Essenz der Corona-Zeit.

Weitere Informationen

Zeiten

  • Die Zeiten können individuell nach Klassenstufe, Inhalt und Wünschen angepasst werden
  • Bewährt hat sich z.B. 8:00 Uhr bis 13:00 Uhr oder 9:00 Uhr bis 15:30 Uhr
  • Je nach Inhalt und Klassenstufe sind auch längere Zeitfenster möglich
  • Denkbar ist auch eine Übernachtung in Zelten oder einer Hütte, um dem Setting den richtigen Rahmen zu geben.

Orte

  • Wenn das Wetter stimmt, finden unsere Aktionen Outdoor statt
  • Die Plätze sind in Schulnähe und zu Fuß erreichbar
  • Gute Plätze sind z.B. Wiesen, Wälder, Grünflächen, Gärten etc.
  • Andere Plätze sind je nach Inhalt und Wunsch möglich (Bauernhof, Schiff, Jugendherberge, Grillhütten)

Verpflegung

  • Wir empfehlen für Geist und Körper eine Brotzeit am Mittag
  • Das gemeinsame Zubereiten und Essen der Brotzeit fördert das soziale Miteinander
  • Die Pause ist auch eine schöne Möglichkeit sich nochmal anders zu begegnen und kennen zu lernen
  • Die unterschiedlichen Lebensmittel können selbst mitgebracht oder von uns im Vorfeld eingekauft bzw. organisiert werden

Themen der Reintegrationstage für Schulen

Welche Themen für Ihre Klasse von Bedeutung sind, entscheidet sich in der Regel im Miteinander vor Ort. Für manche Klassen ist der Blick in die Vergangenheit erstmal wichtig. Andere Klassen haben einen fokussierten Blick auf die Zukunft. Manche Klassen sind wieder ganz woanders. Die Gewichtung der Themen kann also von Klasse zu Klasse stark variieren. Unabhängig vom Blick in Vergangenheit, Gegenwart oder Zukunft, lohnt sich immer ein Blick zu seinen Mitschüler*innen.

Konzepte

  • Sie brauchen keine oder ganz andere Inhalte für eine gute (Re)integration Ihrer Klasse?
  • Sie haben schon in der Schule inhaltlich gearbeitet und suchen noch was anderes?
  • Gerne passen wir Konzepte und mögliche Inhaltsmodule an Ihre Klasse an.
  • Weitere Inhalte finde Sie bei unseren Schülertrainings.
  • Einen tieferen Text, warum es eine Reintegation braucht, finden Sie auch in unserem Blogartikel: Paedagogik nach Corona

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Sie haben noch Fragen zu Reintegrationstagen für Schulen?