7 Erlebnispädagogische Spiele für Lehrer *innen
7 Erlebnispädagogische Spiele für Lehrer *innen Ob bei Deiner nächsten Klassenfahrt oder als kurze Pause im Schulunterricht. Erlebnispädagogische Spiele liefern…
Hier findest Du von A bis Z Infobeiträge zur Theorie der Erlebnispädagogik. Und damit natürlich der Arbeit von N.E.W. !
Wir bieten Dir hier Texte, die Dir ein tieferes Verständnis unserer EP ermöglichen sollen. Diese Inhalte sind jedoch keinesfalls dogmatisch zu verstehen sondern lediglich als Versuch, unsere EP auch theoretisch zu fundieren. Und demnach die “tradierte” Schulpädagogik ein bisschen zu provozieren…
Ferner noch ein wichtiger Hinweis für Dich: Die Inhalte dieses Glossars sind stark verkürzte Zusammenfassungen der Theorie-Handouts unserer Ausbildung.
Unsere Erlebnispädagogik basiert auf der Subjektiven Didaktik Edmund Kösels. Demzufolge liegt ihr ein systemisch-konstruktivistisches Menschenbild zugrunde. Denn wir glauben an eine bedingte Planbarkeit pädagogischer Lernprozesse und negieren eine linear-kausale Pädagogik.
Der nachfolgende Inhalt stellt daher lediglich unsere Meinung zur Theorie der Erlebnispädagogik dar – und manchmal nicht einmal mehr das…
Das Copyright für sämtliche Texte liegt also bei N.E.W. Deine kritische Auseinandersetzung mit den Inhalten ist dennoch sehr erwünscht. Deshalb freuen wir uns, wenn Du Deine Ansichten in den Kommentaren teilst! Und spätestens seit der Plagiatsaffäre von Karl-Theodor zu Copy & Paste sollte jede*r Studierende außerdem wissen in welchem Skandal nicht-zitierendes Rüber kopieren enden kann. Zitiere uns und die N.E.W. – Theorie der EP also gerne.
Achter Knoten
Achter Knoten Warum uns der Achter-Knoten lehrt, worauf wir im Leben acht-en können Du bist auf der Suche nach einer…
Authentizität
Authentizität: Wie Du bist, wer Du bist Du willst wissen, wie man Authentizität buchstabiert, … … okay, damit können wir…
Bouldern, ein neuer Sport
Bouldern – ein neuer Sport Die Weisheit des Boulderns Bouldern ist momentan in aller Munde! Doch was hat es überhaupt…
City Bound
City Bound- Erlebnispädagogik in künstlichen Welten City Bound ist Erlebnispädagogik in der Stadt. Mit dem Unterschied, dass der Lebens- und…
Definition Erlebnispädagogik
Definition Erlebnispädagogik – Was ist Erlebnispädagogik? Der folgende Vorschlag einer Definition Erlebnispädagogik stellt unsere Ansicht und unsere Grundhaltung dar. Diese…
Definition Team
Definition Team Zur Definition des Teambegriffs Auch zu dem Begriff “Team” finden sich in Literatur und im Netz viele Definitionen.…
Erfahrungsbericht zur Erlebnistherapieausbildung bei N.E.W.
Erfahrungsbericht zur Erlebnistherapieausbildung bei N.E.W. Dies ist der Erfahrungs- und Erlebnisbericht zur allerersten Erlebnistherapieausbildung 2023 bei N.E.W. von Marie Pfaff.…
Erlebnispädagogik und das Wir- Gefühl
Erlebnispädagogik und das Wir- Gefühl Aus unserer Rubrik Praxis Erlebnispädagogik Erlebnispädagogik, das Wir- Gefühl oder das “kleine Wir” Neben den…
Erlebnispädagogik und die Zeit
Erlebnispädagogik und die Zeit von Sarah Neuberger Erlebnispädagogik und die Zeit Zeit. Was ist das eigentlich genau? Und was bedeutet…
Erlebnispädagogik und Scheitern
Erlebnispädagogik und Scheitern Warum Fehler zu machen Dich weiter bringt! “Sei groß genug, um zu deinen Fehlern zu stehen, klug…
Erlebnispädagogische Praxis
Erlebnispädagogische Praxis – Auf die Haltung kommt es an! Unsere neue Rubrik Erlebnispädagogische Praxis – heute von Sarah Neuberger. Auf…
Erlebnispädagogische Theoriemodelle
Erlebnispädagogische Theoriemodelle Es gibt unterschiedliche Ansätze und Vorstellungen was Erlebnispädagogische Settings und deren Wirksamkeit angeht. Denen zugrunde liegen im Wesentlichen…
Erlebnistherapie
Erlebnistherapie Geschichte- Verständnis- Definition Erlebnistherapie. Das ist neu oder? Was genau ist das? Und was kann das? Und wer kann…
Geh raus und sei verletzlich
Geh raus und sei verletzlich Die Weisheit des Bäumebiegens Vorweg: Ich bekam einige Fragen und Anmerkungen zu meinem Blog “Leben…
Geschichte der Erlebnispädagogik
Die Geschichte der Erlebnispädagogik Wir bei N.E.W. legen sowohl in unserem erlebnispädagogischen Angeboten als auch in unserer Ausbildung viel Wert…
Geschlechtsidentität von Kindern und Jugendlichen in der Erlebnispädagogik
»Bist du ein Junge oder ein Mädchen?« Geschlechtsidentität von Kindern und Jugendlichen Akzeptierst Du es als Lehrer *in, wenn ein…
Komfortzonenmodell
Komfortzonenmodell oder 3- Sektoren- Modell “Die reinste Form des Wahnsinns ist es, alles beim Alten zu belassen und zu hoffen,…
Konstruktivismus
Konstruktivismus und radikaler Konstruktivismus Der (radikale) Konstruktivismus beschäftigt sich damit, eine Wissenstheorie ohne ontologische Basis zu formulieren. Er wird in…
Meine Entscheidung zur Ausbildung bei N.E.W.
Meine Entscheidung zur Ausbildung bei N.E.W. Jules Trilogie Ein Erlebnisbericht vor, während und nach dem Sommerkurs zur Erlebnispädagogik Teil 1…
Meine Erfahrungen in der Ausbildung Erlebnispädagogik Teil 2
Meine Trilogie zur Ausbildung Erlebnispädagogik Ein Erlebnisbericht vor, während und nach dem Sommerkurs zur Erlebnispädagogik Teil 2 In diesem Teil…
Ökosophie
Ökosophie- Postmodernes Ideal oder philosophischer Denkanstoß Die Ökosophie als Bildungsideal der Postmoderne versucht, eine Antwort auf den Entfremdungsprozess des Menschen…
Perturbation
Perturbation oder wie Erlebnispädagogik wirkt… Es gibt wohl keinen Begriff der bei den Teilnehmenden unserer Ausbildungsgruppen mit so großer Erleichterung…
Praktikumsbericht Erlebnispädagogik- Marcel erzählt von seinen Erfahrungen bei N.E.W.
Mein Praktikumsbericht zum Erlebnispädagogik Praktikum Hallo ihr Lieben! Ich darf euch heute mal von meinem wunderschönen Praktikum bei N.E.W. erzählen.…
Primärerlebnisse
Primärerlebnisse Erlebnispädagogik schafft Primärerlebnisse. Dies bedeutet, Erlebnisse werden nicht via Bildschirm, Computer oder anderer generierender Medien konsumiert, sondern werden zu…
Subjektive Didaktik
Die Subjektive Didaktik Edmund Kösels Die Subjektive Didaktik ist eine von Edmund Kösel in Freiburg entwickelte Theorie über das Lehren…
Systemtheorie
Systemtheorie oder die Theorie lebender Systeme Der Subjektiven Didaktik und damit auch unserer Pädagogik liegt ein systemischer Ansatz zugrunde, welcher…
Tausche Höhenangst gegen Höhenmut
Höhenangst die zu Höhenmut wird Klettern macht oft Angst! Dieser Blog soll ein kleiner Mut-Macher für all jene sein, die…
TZI- Themenzentrierte Interaktion nach Ruth Cohn
TZI- Themenzentrierte Interaktion nach Ruth Cohn Die Themenzentrierte Interaktion wurde ab den 1950er Jahren von verschiedenen Vertretern der humanistischen Psychologie…
Visionssuche- Vision Quest
Visionssuche oder Vision Quest Vision Quest oder Vision Fast (dt.: Visionssuche bzw. Visionsfasten) ist ein uraltes Übergangs- oder Initiationsritual. Übergangsrituale…
Was sind erlebnispädagogische Spiele?
Was sind erlebnispädagogische Spiele? 3 Anleitungen und praktische Tipps Keine unserer Klassenfahrten kommt ohne sie aus – und auch auf…
Wie die Ausbildung zum Erlebnispädagoge *in Dein Leben verändern kann
Wie die Ausbildung zum Erlebnispädagoge *in Dein Leben verändern kann Lebensverändernd? Meinen die das wirklich ernst?! Das denkst Du jetzt…
Wirkfelder der Erlebnispädagogik
Wirkfelder der Erlebnispädagogik Klar, Erlebnispädagogik wirkt, keine Frage. Wenn wir aber eine linear- kausale Wirkkette bestreiten schulden wir der Welt…
